Un atelier d'archéo-anthropologie pour des écoliers savoyards

Dans le cadre de leur inscription au concours « Les petits artistes de la mémoire », des élèves de CM1-CM2 de Villarlurin-Les Belleville, en Savoie, se sont initiés à l'archéo-anthropologie lors d'un atelier animé par Marine Meucci-Duly, cheffe de la mission traitement des découvertes de restes mortels de l’ONaCVG.

L’atelier proposé constitue une approche originale de la Première Guerre mondiale. Il sera suivi d'un voyage à Paris pour la participation des élèves à la cérémonie du ravivage de la flamme à l’Arc de Triomphe.

Lors de la séance, Marine Meucci-Duly a d'abord présenté son métier, à savoir l'analyse des restes de soldats français disparus pour leur offrir une sépulture digne. Elle a ensuite détaillé les premières étapes permettant d’identifier un poilu à partir de ses ossements et des objets retrouvés à ses côtés.

Les outils utilisés
Présentation des outils utilisés.

Durant les quelques heures qui ont suivi, les élèves ont pu se mettre dans la peau d'archéo-anthropologues.

À l’aide de reproductions d’ossements, l'objectif était de déterminer l’âge et la taille du soldat et, en croisant ces informations avec les artéfacts découverts dans sa sépulture, d'identifier son régiment d’appartenance. L'étude des fiches matricules conservées aux archives départementales et des journaux de marche ont permis de retrouver son nom et de mieux comprendre ses conditions de vie.

tout est mesuré
Deux groupes ont été formés
Les élèves mesurent et observent les ossements.

En se concentrant sur leur objectif d'identification du soldat, les élèves ont pris conscience de l’importance de connaître l’histoire militaire et ont appréhendé le rôle de l’Office national des combattants et des victimes de guerre dans la reconnaissance apportée à ces soldats, plus de cent ans après leur mort.

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